Somos 6to grado

Desafío para el fin de semana😉 ¡Vamos a leer!  Hoy además quiero pedirte un favor.., para sentirnos todos un poquito más cerca, necesito que elijas un cuento cortito, puede ser de    www.desafio.leer.org   o alguno que tengas en casa. Practicás su lectura, jugás con el volumen de tu voz y con las exageraciones, te grabás, te escuchás y ... cuando te guste como se escucha el cuento... me lo enviás. Si querés podés agregar sonidos hechos en casa. A los audios se los vamos a enviar a los más chiquitos de la escuela. No tengas vergüenza, no tenés que grabar tu nombre. ¿Me ayudás?  ¡Espero tu audio! Y si no recordás o todavía no te registraste, te vuelvo a compartir la explicación àra ingresar a desafío leer. Entrá a   www.desafio.leer.org   y con esta clave     5742BA     registrate donde dice ALUMNOS Ingresá en Alumnos Escribí la clave:      5742BA Elegí un nombre, un personaje, c...

Copiá en tu carpeta: Hoy vamos a experimentar ¿Qué relación hay entre el sol y los diferentes momentos del día? Muchas veces decimos o escuchamos "sale el Sol" o "el Sol se esconde". La ubicación que observamos del Sol en el cielo en la mañana, al mediodía, a la tarde, no es la misma. ¿El Sol se mueve o nos movemos nosotros? Te invito a realizar esta experiencia. (No copiar) Atención: tal vez no tengas algunos de los materiales, o como yo... tal vez no tengas casi ninguno pero... si algo aprendimos con esto de no poder salir es a encontrar la forma de superar las dificultades. Al finalizar la clase de hoy les muestro unas fotos de cómo trabajé yo. Copiá y realizá la siguiente experiencia: No copiar Como les dije antes... me faltaron materiales y así me quedó: Sugerencia: cuando ya tengas el dispositivo armado, apagá la luz de la habitación, como lo hice yo en la última foto.

Números naturales. Te   propongo que   con esto números,   grabes un audio   leyéndolos y me lo envíes. No tienes que escribirlos, solo leer. 37.123.456.893- 137.200.456.898- 37.000.456.893- 37.000.000.000- Antes de comenzar puedes ver el video: Leer números grandes. Uso de la expresión "mil millones" https://www.youtube.com/watch?v=MmYREItV0oo -Copiar   tu número de documento y de un miembro de tu familia, luego escribirlo con palabras. Después  a: 1 )Jugar   con el valor posicional de los números   en esta página https://es.ixl.com/math/5-primaria/valor-posicional-en-los-n%C3%BAmeros-naturales 2)Practicar algunas tablas. Tabla del 6 - Las tablas de multiplicar (video animado) https://www.youtube.com/watch?v=C3UqkzYgPj4     ¡A disfrutar el fin de semana en familia!