LENGUA 4 de noviembre
Dedicarnos a trabajar con el texto que está a continuación: Solicitar a los alumnos que observen: Letra, organización e imágenes. Conversar sobre las particularidades que pudieron observar. ¿Dónde se pueden encontrar textos como éste? ¿Dónde los buscarías? ¿Cómo está organizado el texto (párrafos)? ¿Por qué les parece que es así? ¿Qué función cumplen las palabras que están escritas en un color más oscuro? ¿Qué función cumplen las imágenes? Tal como están presentadas en el texto, ¿podés reconocer qué se vé en cada una? ¿Por qué? Inferir el contenido a partir de las imágenes, título, subtítulo y palabras en negrita. Escribir las opiniones en un papelógrafo. Leer el texto