Somos 6to grado

 Buscá el borrador del cuento que escribiste el lunes pasado. Leelo en voz alta. Si podés, grabate y después escuchalo.  Realizá todas las correcciones que consideres necesarias. Volvé a leerlo en voz alta. Cuando estés a gusto con tu producción escrita, enviámela para corregir. ¡Espero tu cuento!

Durante esta semana te propongo trabajar en la actividadades de la pág . 29 del Cuaderno Nº5 enviado por el Ministerio de Educación. Como siempre, te dejo el texto que aparece en esa página. Te sugiero releer el cuento "Un mojado miedo verde" (págs. 22, 24 y 26 del Cuaderno Nº 5). Hoy realizá el primer borrador. El miércoles continuaremos trabajando.

No copies: El miércoles pasado leíste  una leyenda popular del Jasy-Jateré. Si no la recordás, volvé a leerla (pág. 14 del cuadernillo). Hoy vamos a escribir. Leé y realizá las propuestas  del "Día 4" (págs. 15 y 16).  Tu texto debe tener una extensión de 10 renglones o más. En la pág. 16, vas a encontrar una sugerencia para que te grabes en el celular contando las ideas que tenés antes de escribir para después poder escucharlas cuando vas creando tu historia. Copiá en tu carpeta: Hoy trabajé con la propuesta del "Día 4" del cuadernillo "Alfasueños". (Escribí tu relato en tu carpeta)

¿Cuál es tu historia? Aunque te parezca difícil, todos tenemos algo fascinante que compartir con el mundo. El truco para escribir una autobiografía es tratarla como una buena historia: debe haber un protagonista (tú) y otros personajes.  Mirá este video: Te invito a escribir tu autobiografía. Parte del trabajo ya lo hiciste en la clase anterior. Hoy, tenés que crear una narración con todos los datos que averiguaste y como te explica la profe del video, podés incorporar muchos más. Recordá conjugar los verbos en 1era persona y en tiempo pasado (pretérito).