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MATEMÁTICA 05/11/20

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  Ejercicios. Potenciación. -Escribir y calcular. -Resolver estas potencias de base 10. Capacidad

LENGUA 4 de noviembre

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  Dedicarnos a trabajar con el texto que está a continuación: Solicitar a los alumnos que observen: Letra, organización e imágenes. Conversar sobre las particularidades que pudieron observar. ¿Dónde se pueden encontrar textos como éste? ¿Dónde los buscarías? ¿Cómo está organizado el texto (párrafos)? ¿Por qué les parece que es así? ¿Qué función cumplen las palabras que están escritas en un color más oscuro? ¿Qué función cumplen las imágenes? Tal como están presentadas en el texto, ¿podés reconocer qué se vé en cada una? ¿Por qué?  Inferir el contenido a partir de las imágenes, título, subtítulo y palabras en negrita. Escribir las opiniones en un papelógrafo. Leer el texto

MATEMÁTICA 04/11/20

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  Potencias especiales. -Ver el video: Potenciación de números naturales - Potencias especiales https://www.youtube.com/watch?v=A8ZNCs3p1VA hasta los 9:16 -Copiar                      Potencias de exponente 1 7 1 = 7 F  Todo número elevado a la uno es igual al mismo número. El exponente 1 no es necesario escribirlo. Potencias de exponente 0 6 0 = 1 F  Toda potencia con exponente 0 da siempre 1 . Potencias de base 1  1 8 =1  F Cualquier potencia de base 1 da como resultado 1 . Potencias de base 0 0 5 = 0 F Cualquier potencia de base 0 da como resultado 0 Potencias de base 10. 1 3 =1 000  F En toda potencia de base 10 , el resultado es 1 seguido de tantos 0 como indica el exponente. -Completar  la  tabla guiándote por el ejemplo: Potencia Base Expo nente Desarrollo ...

CIENCIAS NATURALES 3 de noviembre

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 No copies Leé el siguiente fragmento de una información extraída de National Geographic. Si te interesa ver el artículo completo, hacé click sobre alguna de las imágenes. Hallan evidencias de preservación celular y genética en fósiles de dinosaurio Un equipo de científicos ha descubierto estructuras celulares y una sustancia que se comporta como el ADN eb cartílagosde más de 70 millones de años. MIÉRCOLES 4 DE MARZO DE 2020 POR MICHAEL GRESHKO El hadrosáurido herbívoro Hypacrosaurus stebingeri vivió Hace más de 70 millones de años en la actual Montana. Un nuevo estudio de los huesos de crías de H. stebingeri ha hallado fósiles de células en proceso de división, núcleos y cromosomas, así como pistas tentadoras de ADN preservado. FOTOGRAFÍA DE MICHAEL ROTHMAN (ILUSTRACIÓN) Durante miles de millones de años, el ADN ha sido la molécula de información de la vida que contiene instrucciones sobre cómo y dónde construir proteínas de organismos vivos. Pero ¿durante cuánto tiempo puede sobr...

CIENCIAS SOCIALES 03/11/20

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Elementos del clima -Ver el video : El clima: Introducción https://www.youtube.com/watch?v=NpvEFBX0Ojw  hasta los 8:15 (NO COPIAR).     Dejo  capturas del video por si no lo pueden ver. -Realizar, después de ver el video, breve resumen de cada elemento del clima e ilustrar o dibujar los instrumentos que se utilizan en cada uno. (NO COPIAR) Por ejemplo: Temperatura : Es el grado de calor del aire. Se mide en grados centígrados ° C.  Se registran dos temperaturas: máximas y mínimas. Se mide con el termómetro . 

LENGUA 2 de noviembre

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No copies  Hoy te presento textos sobre fósiles. SIN LEER LOS TEXTOS, SÓLO OBSERVANDO Y LEYENDO TÍTULOS,EPÍGRAFES O PALABRAS RESALTADAS DECIDIR CUÁL NOS SERVIRÁ PARA ESTUDIAR CÓMO SE FORMAN LOS FÓSILES. Copiá en tu carpeta: 1.- Con sólo leer títulos, epígrafes, palabras resaltadas y observar imágenes me di cuenta que el texto que nos permite estudiar cómo se forman los fósiles es........................... 2.- Justificá tu elección dando la mayor cantidad de razones que te sea posible .

MATEMÁTICA 02/11/20

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  Potenciación. -Ver el video: LA POTENCIACIÓN PARA NIÑOS https://www.youtube.com/watch?v=6IwnkGkEfPs -Copiar La potenciación es la operación que consiste en multiplicar un número   por sí mismo varias veces. Términos o partes de la potenciación. -Observar y  copiar:     ¿Cuántas flores hay? ¿Cómo leemos potencias? 2 . 2 es una potencia que se escribe 2 2 y se lee dos elevado al cuadrado o dos al cuadrado. 2 . 2 . 2 es una potencia que se escribe 2 3 y se lee dos al cubo . 2 . 2 . 2 . 2   es una potencia que se escribe 2 4 y se lee dos a la cuarta. Los exponentes mayores que 3 se leen a la cuarta, a la quinta, a la sexta, etc.   -Escribir estas multiplicaciones como potencia y resolver. Guiarte con el ejemplo: 9 . 9=   9 2 = 81                                 ...